獎勵技巧不簡單

在一個聚會中，有幸結識了一位臨床心理學博士，雖然年紀輕輕，卻對兒童心理、行爲具實用獨到的見解，與對方交流，頗有一言驚醒夢中人之感。言談中，我們討論到獎賞失效的問題，這是一眾家長常見的煩惱和疑惑，原來不是這個方法不管用，而是技巧運用上容易忽略關鍵的「多變與及時」兩大重要因素，最終影響了激勵效果。

儲印花彈性疲乏

相信不少家長都會推行累積印花的獎勵制度，當小朋友存夠一定數量的印花，而後按照預先的協議，給予實際獎賞。不過，以本人的實際操作經驗看來，印花獎勵的初期效過會較爲顯著，時間一久便呈現彈性疲乏，慢慢失去了原本的吸引力。博士見我提出這個問題，頓時笑道：「不少家長也遇到過類似的困難，鼓勵小朋友肯定是最有效的管教方法，但一定要靈活運用，不能一本通書讀到老。」

原來，我們下意識把小朋友看作長不大的孩子，誤以為不時給些「小甜頭」，他們便會服服貼貼，當真這麼想，那就是太忽略人性了，每個人都有自主思想，會不滿足現狀，這正是人類進步的原始動力。隨著幼兒慢慢長大，他們對各方面的追求將會隨之提高，箇中包括對物質或非物質的要求，若然家長的獎勵毫無變化，其吸引力大減也再正常不過。

別做無趣的大人

舉個簡單道理，假設有兩間公司，分別訂立不同的勤工獎制度：甲公司每月都是不變的 500 大元，遲到一次便會失去所有獎金；而乙公司則可選擇 500 元現金，或是價值相約的獎品，而遲到一次扣 100（可供選擇的獎品價值也隨之遞減），所以一個月遲到五次才會失去所有獎金或獎品。試問哪一種獎勵制度更能鼓動繼續努力、不要放棄的積極性呢？

獎勵孩子的道理也大同小異。一成不變的獎勵缺乏新鮮感，獲得過幾次類同的獎勵之後，獎品便會失去魅力，再加上幼兒、小童、青少年在各個階段的需求都在不斷改變，如果家長沒有跟上其步伐，他們漸漸就會對無趣大人給予的獎勵不屑一顧，這不能怪孩子現實，這是人性——即每個孩子都差不多。也就是說，改變人性不容易，轉換教養策略應該更輕鬆。時常保持獎賞的新鮮感能提高積極性，一句誇獎、一個擁抱、一本讀物、健康零食、陪伴時光、同遊某地……各種形式都不拘。其實，與其説這是獎勵，父母倒不如將之視作愛的肯定；因爲父母的愛，孩子將變成更好的自己。

及時獎勵效果佳

獎勵做到了「多變性」，就夠了嗎？不！

博士告訴我，原來獎賞除了「多變」，對某些小朋友來説，「及時」也很重要。這仍跟人性有莫大關聯，跟孩子的個性也脫不了關係；就好比「慢郎中」要「進化」成急性子，這種轉變可能要經過漫長的歲月，也許怎樣都無法完全扭轉。但強化正面行爲總比批判錯誤更具鼓舞力量，更能刺激小朋友主動思考自己行爲的正確性。若能獲得家長的肯定，趨向好行爲的動力也會大增。

一般的印花獎勵制度，多是要求小朋友達到某個數量的印花，然後根據親子約定，滿足一個願望，然而積攢印花的過程，對孩子而言是艱苦漫長的，因為家長發出印花的趨向，或多或少會針對孩子的不良習慣而制定，可是糾正壞習慣談何容易？積存印花期間也就難免信心動搖，甚至萌生放棄念頭。此時，加入「及時性獎勵」便能發揮大作用。

原則須適當變通

家長不妨將獎勵印花計劃分割為大目標和小目標，大目標故然需要達到某個數量的印花才能實現一個願望，小目標則是有了好的行爲表現時，除了發予印花之外，再額外附送小獎賞，如一張鼓勵書籤、一瓶酸奶飲品、一小塊黑朱古力、一把果仁，一個親吻等等，都是不錯的選擇，代表父母的心意與認同，也不流於過分物質化。這麼做，對於缺乏耐性的孩子來説，在遠程目標以外，還有小獎勵不時鼓舞著他們繼續邁向好表現，會增大自我完善的推動力。

父母在鼓勵孩子更多好行爲的同時，循循善誘、嚴格糾正自是無可厚非，但在牢抓大原則的同時，還須適當變通，每個孩子都有獨特個性，微調教育方法是絕對有必要的。就算小朋友老是讓你躊躇地找不出讚美點，也可對稍稍的小改進予以肯定。譬如說，起床時仍然拖拖拉拉，可是今天比昨天進步了，整體算起來快了五分鐘，那便抓住這個嘉獎機會，雖然這在成人眼中看似勉强，但壞習慣只要每天改一點，也終將會有完全改掉的一天。鼓勵是促進養成良好習慣的催化劑，能在管教上助我們更省心。

上進心人皆有之

行文至此，恐怕已有家長在心中開始琢磨，過多的獎勵會不會變成了賄賂，令孩子依賴獎賞才去努力呢？這並非不無可能，所以家長在運用獎賞時必須不斷修正，一旦行不通便應馬上變陣，務必使其效益發揮到最大。但是，我們不應忽略小朋友明辨是非的能力，預先就把小朋友設定在一個會耍手段來賺取獎品的角色。如果反問大家，假設公司取消了勤工獎，員工們會不會就開始天天遲到了呢？這個答案是不言而喻的吧，因為除了勤工獎，一間公司一定還有其他制衡的辦法，譬如：升職加薪、年終花工等等。

對於孩子的獎勵也是同樣道理，當他們經由家長的獎勵政策，變成更好的自己之後，他們也會享受正面行爲所帶來的好處。比如：愛拖拉的孩子不再遲到了，學校老師必然對他另眼相看；不愛叫人的孩子，變得主動打招呼了，親友鄰居的讚許，會使孩子喜歡上討人歡喜的感覺。好的轉變會為小朋友帶來正面的積極能量，這些能量會在不再需要獎勵的情況下，促使他們變得更好，這就是成長。

當然，進步的過程需要時間，不可能戲劇化地一蹴而就，故此家長更需要時刻提醒自己——保持耐性！成人糾正某些行爲，也不是說改就能馬上改掉，年頭立志、年尾未動的情形可不少見，對待小朋友我們也該有這樣的同理心。新年伊始，就讓我們期待孩子以及自己，各方面都會越來越好！