高中選修科目：地理

地理可以從空間的角度幫助人們了解自身所處的地球，並為人們提供一個探索週遭問題的系統架構。地理是一個結合社會科學和自然科學的學科，它一方面幫助人們理解文化、社會和經濟體系的動態，另一方面幫助人們明瞭自然景觀和環境作用的變化。

課程宗旨

• 理解人們所居住的地球，並從空間角度認識和闡釋：地球上各種現象及形貌的分布；各種分布形態的作用；各種作用的相互作用；各種相互作用所引致的轉變；各種轉變所引起的議題和人類對此所作的反應和處理；
• 進行地理探究，由此發展終身學習的基本能力和共通能力，並將其應用於生活中；
• 欣賞奇妙的本地及全球自然環境，體會各種生物的相互依存關係，以及生態環境脆弱之處，並明白推動可持續發展的重要性；
• 培養公民精神和全球視野，立志為社會、為國家和為全世界的福祉作出貢獻。

課程結構

必修部份

七個地理議題及問題〉與我們的自然環境共存（機會與風險、管理河流和海岸環境）；面對人文環境的轉變（轉變中的工業區位、建設一個可持續發展的城市）；正視全球性挑戰（對抗饑荒、消失中的綠色樹冠、全球增溫）

選修部份

四選二：動態的地球—香港地質與地貌的形成；天氣與氣候；運輸發展、規劃與管理；珠江三角洲區域研習

評核模式

公開考試

80%卷一︰必修部分（50%）；卷二︰選修部分（30%）

校本評核

20%研究大綱（7%）、學習報告（13%）

升學出路

修讀地理科的同學，可在大學或大專選修修讀地理或其他學科，例如文科、社會科學和環境科學。本科可為投身不同職業的學生提供幫助，例如城市及運輸規劃、資源和環境管理、旅遊和閒暇管理等。行政和商業管理的學生也可從本科的學習中受益。

修讀統計

以下列出過去數年在中四有開辦這高中選修科的學校數目及修讀的學生人數。整體及全部資料，請瀏覽：高中科目開辦與修讀統計。

開學年度	開辦學校數目	開辦學校比率	修讀學生人數	修讀學生比率
2011	413	91.8%	16,146	21.9%
2012	412	91.8%	15,117	21.6%
2013	412	92.0%	13,635	21.2%
2014	414	92.4%	12,431	21.2%

考試成績

以下列出過去數屆文憑考試首次報考日校考生的成績統計。整體及全部資料，請瀏覽：高中科目考試成績統計。

考試年度	出席人數	中文作答	5 級或以上	2 級或以上
2013	12,602	63.3%	9.5%	83.8%
2014	11,424	62.8%	10.2%	84.7%
2015	10,936	61.4%	11.3%	85.2%
2016	9,987	58.1%	11.4%	85.9%